Esta obra presenta una estructura novedosa apegada al programa de pensamiento numérico y algebraico, acorde tanto con la matemática que se imparte en el bachillerato, como con el desarrollo de competencias y el fortalecimiento de las habilidades con que cuentan los jóvenes que ingresan en este nivel.
El libro está organizado en cédulas para que el profesor se familiarice con el diseño del programa.
Se busca el desarrollo de actividades en un entorno de trabajo colaborativo a través del uso de cuadrantes didácticos.
Los contenidos enfatizan el desarrollo de las habilidades numéricas en el estudiante con el fin de alcanzar el nivel de abstracción que el lenguaje algebraico requiere para su tratamiento, abordados a través de escenarios didácticos y actividades en equipo que fomentan el trabajo colaborativo en el aula.
Los recursos para el profesor que encontrarás son:
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