Investigadores del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) buscan que el pensamiento computacional sea una habilidad fundamental que se enseñe en las escuelas del país,

El investigador Ponciano Rodríguez Montero, director de Formación Académica del INAOE, señaló que el pensamiento computacional, como la lectura, la escritura y las matemáticas, es una habilidad fundamental que debe enseñarse en las aulas escolares de todo el país.

Por su parte, Enrique Sucar Succar, investigador de la Coordinación de Ciencias Computacionales del INAOE, comentó que la enseñanza actual de la computación en México se enfoca en dos aspectos: los instrumentos, es decir, las computadoras y redes de comunicación, y los sistemas.

“Pero se dejan de lado los fundamentos de la computación como el diseño y desarrollo de algoritmos, la lógica, la solución de problemas, el análisis de la complejidad y la programación, entre otros”, comentó.

“Es como si en matemáticas se enseñara a usar la calculadora para sumar, o si en astrofísica enseñaran cómo usar un telescopio, o en ingeniería automotriz cómo manejar un automóvil sin mostrar cómo funciona el motor”, explicó.

Añadió que las computadoras han permeado en toda la sociedad: “Es probablemente el área de mayor crecimiento en todo el mundo y estamos enseñando el uso de las computadoras pero no el conocimiento de la computación. En México se carecen de estos conceptos subyacentes. El pensamiento computacional es una habilidad básica del repertorio que debe enseñarse a los estudiantes”.

Publicado en Plano Informativo
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